Jak dziecko rozumie historię? Rozwój myślenia o czasie i przeszłości
Jak dzieci pojmują historię? Jak patrzą na poprzednie wieki i ludzi żyjących „w dawnych czasach”? O tym, jak rozwija się mózg dziecka oraz o tym, jak zmienia się sposób myślenia o czasie i przeszłości, opowie dr Karolina Appelt z Uniwersytetu im. Adama Mickiewicza. Zawodowo, dr Appelt zajmuje się m.in. psychologią rozwoju i edukacji, a prywatnie jest mamą czwórki młodych ludzi.
_
We wrześniu Muzealne Centrum Edukacyjne zaprasza starszą młodzież oraz dorosłych na cykl prelekcji powiązanych z wystawą czasową „Mela i szczun na historycznej ścieżce”.
We wrześniowe, poniedziałkowe popołudnia posłuchacie wykładów o historii gier patriotycznych, dziecięcym spojrzeniu na historię i o wielkopolskim folklorze. W świat patriotycznych gier planszowych wprowadzi nas Profesor UAM dr hab. Katarzyna Kabacińska-Łuczak. O świecie wielkopolskiego folkloru opowie nam Profesor UAM dr hab. Anna Weronika Brzezińska. Profesorka realizuje aktualnie projekt KPO ” (Re)konstrukcja stroju poznańskiego”. Pojawi się też prelekcja, która z pewnością zainteresuje rodziców, chcących zainteresować dawnymi dziejami swoje dzieci. Pani dr Karolina Appelt przedstawi nam rozwój myślenia o czasie i przeszłości i – mamy nadzieję! – podzieli się z nami wskazówkami, jak pokazywać najmłodszym historię, aby ta nie wydawała im się zbyt nudna.
Kolejne spotkanie w ramach cyklu:
28 września (poniedziałek), godzina 17:00
Folklor wielkopolski
Wstęp na wszystkie prelekcje jest WOLNY!
_
Wystawa „Mela i szczun na historycznej ścieżce” to rodzinna przestrzeń sensoryczna zaprojektowana z myślą o młodych odbiorcach, ich sposobie postrzegania świata i potrzebach. Głównym celem wystawy jest zaproszenie dzieci w wieku 5-10 lat do odkrywania historii Wielkopolski poprzez angażujące formy interakcji oraz przyjazną, atrakcyjną dla nich oprawę graficzną. Identyfikacja wizualna opiera się bowiem na postaciach Kuby i Helenki, czyli rysunkowych bohaterach stworzonych przez śp. prof. Zbigniewa Pilarczyka, cenionego historyka i utalentowanego rysownika. Ekspozycja jest jednocześnie podkreśleniem wkładu Profesora w edukację najmłodszych i podsumowaniem Jego wieloletniej współpracy z Wielkopolskim Muzeum Niepodległości. Przestrzeń wystawy ma charakter rodzinny i międzypokoleniowy, dzięki czemu przełamie stereotypowe postrzeganie muzeum historycznego jako miejsca niedostosowanego do małego adresata. Na ekspozycji przedstawiamy zarówno wybrane wydarzenia, które doprowadziły Wielkopolan do odzyskania niepodległości, jak i codzienne życie w przeszłości, obejmujące kwestie i tematy bliskie dziecku, takie jak szkoła, dawne zabawy, gry i zabawki. Nie zabraknie także wątków związanych z kulturą regionu, czyli gwary.
Zgodnie z tytułem wystawy kluczową rolę odgrywa motyw ścieżki. Zwiedzający podążają historycznym szlakiem, który poprowadzi ich przez meandry dziejów Wielkopolski, stopniowo odsłaniając kolejne etapy regionalnej historii. Ścieżka wprowadza element zabawy, uczy współpracy, integruje. Wystawie towarzyszy bogaty program kulturalno-edukacyjny, w którym każdy znajdzie coś dla siebie, niezależnie od wieku. Będą odbywały się zarówno warsztaty rodzinne na wystawie, warsztaty w sali edukacyjnej, lekcje dla grup zorganizowanych, spacery angażujące, a także prelekcje dla dorosłych.
Ciche godziny na wystawie obowiązują w piątki 15:00-17:00
Program wydarzeń towarzyszących wystawie.